一句鼓励，感动了严冬的积雪；一个拥抱，照亮了雪下的黑暗；一直的陪伴，让伤痛化为乌有。商学院学子们以实际行动践行社会主义核心价值观，乐于奉献自己的知识力量，传递社会正能量。我院“我为同学做件事”活动推动顺利，我院学子们积极踊跃参与奉献自我。
学习部认真的为同学解答
洛阳理工学院学报对大学生学习现状分析与改进对策进行了研究。研究表明，近年来随着大学扩招，使大学生的人数逐年增加。政府、学校、社会也高度关注大学生的学习、素质情况。然而，大学生的学习问题对于提高大学生素质、增强技能等方面则成为大学生能否成才的关键。据调查，随年级的增大，越来越多的学生对学习处以消极的态度。值得注意的是，大一新生中竟然也有高达7.5%的同学学习竟是为了通过考试，令人担忧。能够认识到学习的目的是为了学习知识的比例在22%~27%之间，占所有学生的四成。基于此调查分析，不难看出当代大学生在学习方面存在着问题，主要表现在学习效率低和缺乏适应环境的能力。针对这些现象，5月10日，商学院学习部在教学楼F104开展“我为同学做件事”的线下活动，主要向同学解决上课不会的题目，并提出学习指导和建议。自律会干事指出，学习是个积累的过程，既不能放松，也不能急于求成。制定学习计划非常重要。同时讲授了如何合理的明确学习目标，制定学习计划。
此次活动的顺利开展旨在帮助商学院学子掌握科学的学习方法， 提高自身学习效率，明确大学四年的学习目标以及努力方向。有利于我院学子拥有较高的可塑性、可以不断修正自我的良好习惯。对商学院的学风建设具有重要影响。
信息来源：文/商学院信息宣传中心 编辑/邱浩东 排版/郑杰
